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- ee
- 在第一步中，描述子系统的输入和输出将整个系统视为大处理，然后从数据系统中接收到的数据流，并且系统向这些外部实体发送数据，可以画一个输入和输出映射。这个数字称为顶部图。在第二步中，顶部图的处理被分解成几种加工，并且这些加工连接到数据流，使得顶部图的输入数据已经通过了几个处理处理，这成为输出数据流顶部图。这个数字称为0层。从处理中绘制数据流图的过程是处理的分解。可以通过以下方法确定处理：一致应该绘制数据流的组成或值改变的组合或值，并且该处理的功能是实现这种改变，或者可以根据系统的功能来确定处理。确定数据流的方法使用几个数据作为单位（将这些数据一起一起，一起处理），可以将这些数据视为数据流。关于某些数据的数据存储在一段时间后要使用，组织可以组织到数据存储中。在第三步骤中，绘图的内部将每个处理视为小系统，并且加工输入输出数据流用作小系统输入和输出流。因此，您可以将每个小系统的DFD图绘制为绘制的0层图。在第四步，分解扇区的离子贴图分为在第三步骤中分解的DFD图中的每个过程中，并重复第三步的分解过程，直到图中的处理处理足够简单（即不再分解）。此时，获得分层数据流图。步骤5，对于软件系统的数据流图和处理号，它们的数据流映射可能有许多层，并且每个层存在许多图片。为了区分不同的处理和不同的DFD子图，应编号每个图片以促进管理。
- 2021-08-20 11:36:56
- 萨满祭司
- 这是数据库设计的焦点，并且对数据库设计也很难。那么，我如何正确反映客观现实？呃图片吗？答案是必须执行正确的需求分析。那么你如何进行需求分析？需求分析通常具有两种方法，一个是结构分析（SA），一个是面向对象的分析（OOA）。在实现这两种方法之后，它可以与正确的呃相媲美。现在的实际问题是一个例子。通过结构化分析（SA）方法，如何获得正确的ER图。 （1）学校管理系统在系统中有以下功能：1。管理教师的功能：输入教师的情况（名称。地址。课程），教师缺乏记录（名称。时间。e。当然2.管理学生：进入学生（名称。结果）3。教育主任的功能：询问统计1：教师2：学生总分数3：学生平均得分要求：1）结构化方法绘制顶部图，0层，数据词典。 2）绘制系统的数据模型。 I.分析结构分析1）根据实际情况分析实际情况，我们得到了局面：（1）教师的债务进程：学术事务办公室在各种专业课程中召开下一学期教学任务咨询教学任务填写良好的课程申请表1各部门将课程给老师2安排课堂和时间。学术事务办公室安排教学室和时间根据各种专业条件的课程数据。按照课程课程（ii）学生选择课程过程：2）绘画数据流图（1，）顶部数据流图（2）0层数据流映射查询学生选择请求学术管理系统教师学生情况F4课程基本情况F8学生基本案例F6教师A数据F7教师课程课程F5教师出勤F9学生结果F1类基本案例F2学生基本数据学生选择课程请求和学龄前教师会议信息管理人员和学生达到信息管理员和学生1基本数据输入维护2类数据条目，安排和出勤3学生选择和结果输入4个咨询学术目录Ector F3教师基本情况学生奖学金和名称进入系统界边和名称系统的学生身份检验合规学生根据课程部分系统显示排列各种专业课程。 。课程系统记录了选择课程并验证了课程3）绘制数据字典DD（）和软件初始结构图1基本数据=学生基本信息|教师基本信息|课程基本信息|类基本信息2教师等待信息=教师的类数据|教师出勤信息3学生选择请求和结果=学生选择请求|学生结果学生基本信息=学生编号+名称+性别+年龄+专业+类。 。 。 。 。 。
- 2021-08-20 11:35:25
- 好牛通
- 数据库er图怎么画,首先你要找到数据库的所有实体对象，用矩形表示，然后每个实体对象都有属性，用椭圆表示，然后2个实体类之间的关系是什么样的，比如1对1、多对多。还有就是需要用菱形表示的关系，比如厂家和商品就是多对多，菱形里面写生产。
- 2021-08-20 11:35:25
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