- 时间：2021-12-17 23:35 编辑：睢冉 来源：蚂蚁资源 阅读：207
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摘要：大家好，今天给大家介绍关于学生信息系统（学生在线系统登录官网）的相关内容，详细讲解什么是学生信息管理系统，“学生信息管理系统”的解释与作用，学生信息管理系统最简单源代码。等，希望可以帮助到您。
什么是学生信息管理系统,学生信息管理系统是一个集成，查询，修改学生信息的软件系统。该系统通常用于主要大学，促进了学生信息的管理！
“学生信息管理系统”的解释与作用,学生信息管理系统是在学校人员中为大量业务处理工作而开发的管理软件。它主要用于学校学生信息管理。整体任务是由学生的信息关系系统，科学，标准化和自动化的。主要任务是计算机执行关于学生的日常信息，例如查询，修改，增加，删除以及考虑学生的课程，以及为这些要求设计学生信息管理系统。系统是为学校的特征而设计的学生信息和实际需求在管理中，可以有效地实现学生信息管理的信息管理，减少管理人员的工作负担，高效率，规范的大量学生信息，并避免人们的错误。不规则行为。
学生信息管理系统最简单源代码。,#include＆lt;#include＆gt;#include＆lt;string.h＆gt;struct学生{long int num;录字名[20];int年龄;Char性别[4];char b [30];char p [15];};int n \u003d 0;struct student stu [100];STRUCT学生* P;void lr（）;void ll（）;void cx（）;void xg（）;void sc（）;void main（）{int z;Printf（＆QUOT; + ---------------------- +＆QUOT;）;Printf（“|欢迎学生信息管理系统”）;printf（＆QUOT; + ----------------------- +“）;PRINTF（＆QUOT; TIP：为确保保存您的操作，请以正常顺序退出系统^ _ ^“）;do {printf（“---------------------------”）;printf（“+主菜单|”）;printf（＆QUOT; --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------“）;printf（“+ [1] ----输入学生信息|”）;printf（＆QUOT; + [2] ----浏览学生信息|“）;Printf（“+ [3] ----查询学生信息|”）;printf（“+ [4] ----删除学生信息|”）;printf（“+ [5] ----修改学生信息|”printf（“+ [0] ----出口系统|）; printf（”-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------“）;Printf（＆QUOT;请输入您的选择：＆QUOT;）;Scanf（“％d”，＆amp; z）;开关（z）{案例0：break;Casse 1：LR（）;休息;案例2：ll（）;休息;案例3：CX（）;休息;案例4：sc（）;休息;案例5：XG（）;休息;默认值：printf（“无效选项！”）;}}而（z！\u003d 0）; void lr（）/ *条目函数* / {int y;如果（n \u003d\u003d 0）p \u003d stu;do {printf（“------------------”）;Printf（＆QUOT;请输入学生编号：＆率）;SCANF（“％LD”，＆AMP;P-＆gt;num）;Printf（＆QUOT;请输入学生名称：＆率）;Scanf（“％s”，p-＆gt; name）;Printf（＆QUOT;请输入学生的年龄：＆QUOT;）;Scanf（“％d”，＆amp; p-＆gt;年龄）;Printf（＆QUOT;请输入学生的性别：＆QUOT;）;Scanf（“％s”）p-＆gt;性别）;Printf（“请输入学生的地址：”）;Scanf（“％s”，p-＆gt; b）;printf（＆QUOT;请输入学生电话：“）;Scanf（“％s”，p-＆gt; p）;n ++;p ++; printf（＆QUOT; 1。继续进入..它已完成。＆QUOT;）;Printf（＆QUOT;请选择：“）;Scanf（“％d”，＆amp; y）;} while（y \u003d\u003d 1）;Printf（＆Quot; Tip：Enter！您有一个总D“，n）;} void ll（）/ *浏览功能在* / {int i，j;if（n！\u003d 0）{printf（“学生总数：％d”，n）;Printf（“学生名称）年龄性别地址”）;printf（＆QUOT; ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------“）;for（i \u003d 0; I＆lt; n; i ++）printf（“％ld％s％d％s％s％s）”，stu [i]。num，stu [i]。名称，stu [i]。，stu [i] .sex，stu [i] .b，stu [i] .p）;}} else printf＆ic;提示：没有学生数据，请输入数据！“）;} void cx（）/ *查询函数* / {int c;int w，i，j \u003d 0;录字名[20];if（n！\u003d 0）{do {printf（＆QUY;“）;printf（＆QUOT; + ------------------- +＆Q）;printf（“|按1 |”）;PRINTF（“|根据名称查询，按2 |”）;Printf（“|取消请按0 |“）;printf（＆QUOT; + ------------------- +＆Q）;Printf（＆QUOT;请输入您的选择：＆QUOT;）;Scanf（“％d”，＆amp; c）;开关（c）{案例0：中断;案例1：Printf（＆Quot;请输入学生的中诉人;＆QUOT;）;SCANF（“％LD”，＆amp; w）;printf（“”）;for（i \u003d 0; i＆lt; n; i ++）如果（stu [i] .num \u003d\u003d w）{printf（“学习编号名称”）;printf（“％ld％s％d％s％s）”，stu [i] .num，stu [i]。名称，stu [i] .age，stu [i] .sex，stu [i] .b，stu [i] .p）;j \u003d 1;}如果（j \u003d\u003d 0）printf（“提示：没有学生记录，请检查！＆QUOT;）;休息;案例2：Printf（“请输入学生名称：”）;SCANF（“％S”，名称）;printf（“”）;for（i \u003d 0; i＆lt; n; i ++）如果（strcmp（strcmp，stu [i] .name）\u003d\u003d 0）{printf（“学习编号名称”）;j \u003d 1; printf（“％ld％s％d％s％s％s＆＆＆＆＆＆ict％s＆＆＆＆＆＆quic s％s＆＆ict;，stu [i]。num，stu [i] .name，stu [i]。，stu [i] .sex，stu [i] .b，stu [i] .p）;如果（j \u003d\u003d 0）printf（“提示：没有学生记录，请检查！”）;休息;默认值：printf（“提示：无效选项！”）;break;}} while（c！\u003d 0）;否则printf（“提示：没有学生数据，请输入数据！”）;返回; void xg（）/ *修改函数* / {long int num;INT I，J，C;if（n！\u003d 0）{printf（“请输入您要修改的学生编号：”）;Scanf（“％ld”，＆amp; num）;printf（“”）;for（i \u003d 0; i＆lt; n; i ++）如果（stu [i] .num \u003d\u003d num）j \u003d i;do {printf（“请选择要修改的信息：”）;printf（＆QUOT; + ---------------------“）;Printf（“|名称”，按1 |“）;printf（“|时代请按2 |”）;Printf（“|性别请点击3 |”）;printf（“|学习号码，按4 |”）;Printf（“|地址，按5 |”）;printf（“|电话请按6 |”）; Printf（“|取消请按0 |”）;Printf（＆QUOT; + -------------------------）;Printf（＆QUOT;请输入您的选择：＆QUOT;）;Scanf（“％d”，＆amp; c）;printf（“”）;开关（c）{案例0：中断;案例1：Printf（“请输入您的新名称：”）;SCANF（“％S”，STU [J]。名称）;休息;CASSE：Printf（＆QUOT;请输入新时代：＆率）;scanf（“％d”，＆amp; stu [j] .age; break;案例3：printf（＆QUOT;请输入new性别：“）;Scanf（“％s”，stu [J] .Sex）;休息;案例4：Printf（“请输入新的学生编号：”）;Scanf（“％ld”，＆amp; stu [j]。num）;休息;案例5：Printf（“请输入新地址：”）;SCANF（“％S”，STU [J] .B）;休息;案例6：Printf（“请输入新手机：”）;SCANF（“％S”，STU [J] .P）;休息;默认值：printf（“无效选项！”）;中断;}} els（c！\u003d 0）;} else printf（“提示：没有学生数据，请输入数据！”} void sc（）/ *删除函数* / {long int num;INT I，J，E;if（n！\u003d 0）{printf（“学习名称年龄性别地址电话”）;printf（＆QUOT; ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - ------“）;for（i \u003d 0; I＆lt; n; i ++）printf（“％ld％s％d％s％s％s）”，stu [i]。num，stu [i]。姓名，stu [i] .age，stu [i] .sex，stu [i] .b，stu [i] .p）;Printf（＆Quot;请输入您要删除的学生的学生编号：＆QUOT;）;Scanf（“％ld”，＆amp; num）;printf（“”）;for（i \u003d 0; i＆lt; n; i ++）如果（num \u003d\u003d stu [i] .num）j \u003d i;if（j！\u003d（n-1））{for（e \u003d i-1; e＆lt; n; e ++，j ++）{stu [j]。num \u003d stu [j + 1] .num;strcpy（stu [j]。名称，stu [j + 1] .name）;strcpy（stu [jx，stu [j + 1] .sex）;stu [j] .age \u003d stu [j + 1] .age;strcpy（stu [j] .b，stu [j + 1] .b）;strcpy（stu [j] .p，stu [j + 1] .p）;n - ;p - ;}}否则{n - ;p - ;} printf（“提示：删除！”）;否则Printf（“提示：没有学生数据，请输入数据！”）;
责任编辑（
睢冉）
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- 学生信息管理系统,学生信息管理系统ASP139 目录前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2第一章编程环境基础知识．．．．．．．．．．．．．．．31.1ASP的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.2程序使用的对象及其属性和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51.3Web服务器的选择．．．．．．．．．．．．61.4IIS简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．7第二章需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72．1功能需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72．2性能需求．．．．．．．．．．．．．．．．．7第三章总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．72.1 系统功能分析．．．．．．．．．．．．72.2 系统功能模块划分．．．．．．．．．．102.3 系统结构设计图．．．．．．．．．．．．．．．．16第四章详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．174．1 模块详细设计．．．．．．．．．．．．17结束语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44前 言今天的中国已经加入了WTO，利用计算机进行现代化管理已经接近于普及。我们身处在一个知识日新月异、时刻充满挑战的时代，科技的飞速发展使我们知道只有走在时代前言的人才可以随时随地抓住机遇来获取生存，而这一切的前提就是你要拥有比别人更多、更前卫的知识，知识的来源是学习——随时随地的学习！学习！再学习！作为当代大学生，应有长远的目光和随机应变的能力，应走在时间的前面，掌握最新的社会动态、最先进科学技术，以调整自己的知识结构和能力结构，去适应社会的发展。新世纪需要具有丰富现代科学知识的人；需要能够独立解决问题、完成工作的人；需要能独当一面、时常挑战自己极限的人；需要有创新意识的人。我们在不断努力中学习做一个与时代并进的人。科技的飞速发展，计算机的现代化管理使人们在从事各行各业内部管理上都进行快速便捷的管理，每个行业的各个环节都不另外，所以为了方便启见，我现做出学生信息管理系统.用来方便管理学生的个人档案，所在班级，所学课程，所属专业等。本系统主要目的是方便管理员对学生的个人档案及详细情况进行管理。关键词： 学生信息管理系统、数据库第一章 编程环境基础知识1.1 ASP的特点ASP是一种未经编译的开放式的应用软件，是微软公司推出的一种用以取代CGI（公共网关接口即Common Gateway Interface）的技术，它实质上是一种服务器端脚本环境。ASP被包含在IIS 3.0及其更高版本之中。通过ASP，用户可以结合HTML网页、ASP指令和ActiveX组件建立动态、交互且高效的Web服务器应用程序。ASP的出现使用户不必担心客户端不能正确运行所编写的代码，因为所有的程序将在服务器端执行，包括所有内嵌的普通HTML中的脚本程序。客户端只要使用可执行HTML代码的浏览器，即可浏览通过ASP设计出来的页面内容。当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户端浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。[1] [2] [3] 下一页 本文来自: 一流设计吧() 详细出处参考： 如果帮助到您，请记得采纳为满意答案哈，谢谢！祝您生活愉快！ vae.la
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- # include<iostream.h> # include<string.h> # include<stdio.h> # include<stdlib.h> # include<fstream.h> //*****定义一个学生原子的的数据结构*****// struct stuatom { char *name; intid; char sex; float math, eng, comp, totll, aver; void show(); void setup(); }; //*********定义一系列对学生的操作**********// class student { private: stuatom ob[100]; int stulen; public: student(); void input(); void order(); void save(); void Query(); void read(); void add(); void del(); }; //********对学生数据的初始化（类的构造函数）**********// student::student() { //用for循环对全部数组中的数据初始化 for(int i=0;i<100;i++) { ob[i].math=ob[i].eng=ob[i].comp =ob[i].totll =ob[i].aver =0; ob[i].id =0; ob[i].sex =' '; ob[i].name =NULL; } this->stulen =0; } //********输入学生的数据，并判断是否在规定数据域内*******// void stuatom::setup() { char n[20]; char s; intb; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 do { cout<<"学号: "; cin>>b; if(b>1020||b<1001) cout<<"Bad data input!!"<<endl<<endl; }while (b<1001||b>1020); id=b; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 do{ name=new char[strlen(n)+1]; cout<<"姓名: "; cin>>n; if( strlen(n)>6 || strlen(n)<4 ) cout<<"Bad data input!!"<&开发者系统lt;endl<<endl; }while ( strlen(n)>6 && strlen(n)<4 ); strcpy(name,n); cout<<"性别(m/f):" ; cin>>s; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 while (s!='m' && s!='f') { cout<<"Bad data input!!"<<endl<<endl; cout<<"性别(m/f):"; cin>>s; } sex=s; float m, e, co; cout<<"数学: "; cin>>m; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 while (m<0 || m>100) { cout<<"Bad data input!!"<<endl<<endl; cout<<"数学: "; cin>>m; } math=m; cout<<"英语: "; cin>>e; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 while (e<0 || e>100) { cout<<"Bad data input!!"<<endl<<endl; cout<<"英语: "; cin>>e; } eng=e; cout<<"计算机: "; cin>>co; //如果输入学好在数据域内，跳出循环并且赋值。 //如果不再数据域内，一直循环到输入数据符合数据域为止 while (co<0 || co>100) { cout<<"Bad data input!!"<<endl<<endl; cout<<"计算机: "; cin>>co; } comp=co; totll=math+eng+comp; aver=(math+eng+comp)/3; } //*******按照规定格式把该学生的数据显示在屏幕上******// void stuatom::show() { cout.setf(ios::left); cout.width(6); cout<<""<<id<<" "; cout.width(8); cout<<name; cout.width(10); cout<<sex; cout.width(9); cout<<math; cout.width(9); cout<<eng; cout.width(11); cout<<comp; cout.width(10); cout<<totll<<aver<<endl; }
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